单亲家庭的性别角色教育

    内容摘要：单亲家庭是指由父母的某一方与孩子组成的家庭。单亲现象早已引起婚姻学家、社会学家及心理学家的关注...
    关键词：单亲家庭,性别角色
    正文内容：
    单亲家庭性别角色教育
         单亲家庭是指由父母某一方与孩子组成家庭。单亲现象早已引起婚姻学家、社会学家及心理学家关注。但是，单亲家长如何对孩子进行性别角色教育问题至今还是一个空白。随着我国性教育工作不断深入，性别角色教育内容也越来越具体，在这里我们首先对单身母亲如何对儿子进行性别角色教育问题进行探讨。不少家长对性教育颇感困惑，因为他们简单地认为性教育内容就是夫妻性生活内容和技巧，这是一个错误概念。对于不同年龄对象，性教育具体内容也不尽相同。对幼儿性教育主要是性别角色认同教育及健康科学性观念形成。单身母亲家庭是指由于离婚、丧偶或其它原因造成由母亲单独一人与儿子组成家庭。在这样家庭中，缺少父亲形象和来自他教育，使得单身母亲对儿子进行恰当性教育颇为困难。在正常父母双全家庭中，儿子从小就有自己性别角色认同对象，即男性家长，并在与异性家长关系中打下未来人际关系基础，在潜移默化中逐渐形成恰当性别角色。如：怎样承担家庭责任，怎样与同性和异性相处，怎样解决社会需要与家庭需要之间冲突，等等。而在早年生活中缺乏父亲形象儿子，如果母亲没有相应关注，结果会使孩子在性别角色确认这一环节出现困难和混淆，表现出“男性女性化”倾向，在性格上会表现出敏感、多疑、自卑、胆小、心胸狭窄、依赖性强等，这会给他人格塑造及未来社会生活和家庭生活带来不良影响。为了让孩子性心理得到健康发展，单身母亲对男孩要在教育中注意以下几点。
        一、注意儿子男性角色性格培养一些母亲在教育儿子时，首先将他看作是自己孩子，然后才将其当作独立男子汉，甚至从未将其视为独立男子汉。对孩子过分支配和保护，满足于儿子顺从、依赖、怯懦、仔细，这对孩子健康人格形成极为不利。例如，男孩子总是十分淘气，天不怕地不怕，但母亲要求他讲卫生，不要把衣服搞脏，不要乱跑，不要这样不要那样，结果孩子变得处处谨小慎微，缩手缩脚。成年后，母亲对儿子这种性格当然是“恨铁不成钢”，殊不知这主要是母亲本人教育结果。家长是孩子启蒙老师和模仿榜样，如果要培养孩子果断、自信、大胆、心胸坦荡等性格，就要有意识地对男孩子采取内细外粗教育方式，教育内容要符合男性性格特征，而不要培养出“脂粉气”。
        二、给孩子创造一个适当交往环境由于家庭中缺少父亲，儿子自然与母亲相处时间大大增多。有母亲认为，与女孩子一起玩安全、文明、卫生，而与男孩一些玩则容易出乱子。其实，这样会使孩子在成年之后产生人际交往上障碍，他们只对某些人有安全感，而对另一些人表现出胆小、退缩和敏感。因此，母亲应该多安排孩子与爷爷、舅舅、男性同事等交往，补偿父亲缺乏而造成同性交往上空白。另外，在这样交往过程中，他们也不知不觉地模仿了其他男性行为，这是母亲那里所得不到。
        三、给孩子适度母爱单身母亲往往将儿子视为自己生活唯一寄托，把全部爱和感情都倾注到孩子身上。例如，有母亲将喂奶时间不恰当地延长；允许儿子一直与自己同床而眠；对儿子过多关心和爱抚等等，结果孩子产生“恋母情结”，习惯于依赖母亲，而不愿意独立，更有甚者会产生变态心理和行为。有这样一个病例：有位二十多岁小伙子，从小与母亲相依为命，母亲和孩子同床而眠直至孩子十多岁。从小孩子就喜欢让母亲搂着睡，自己也愿意抚摸母亲身体，母亲一直放任孩子行为。他到十几岁后养成一个怪毛病，特别渴望抚摸异性，后来将手伸向了年幼表妹，虽然没有发生性关系，但给两人身心都造成了极大伤害。他一直被内疚、犯罪感和本能冲动困扰，不能自拔。成年后，他对异性兴趣只停留在抚摸欲望上，而无性交冲动，并想通过自残解脱自己。心理学家研究表明，儿子最好在七岁以后就和父母分室休息，如果家庭条件不许可，至少也应分床。在国外，孩子一生下来就和家长分开休息。中国家庭因条件和传统等原因，没给孩子创造独自生活环境。而单身母亲由于对孩子过分爱，使得有些人在一定条件下分不清母爱和情爱界限，也不了解这样做给孩子带来恶果，造成儿子在心理上永远不能“断奶”。
        四、母亲要有自己生活安排和独立支配时间孩子一生下来本能具有占有欲，他们吮吸母亲营养，占有母亲怀抱和目光，成为母亲生活中心。随着孩子长大，母亲应该慢慢将注意力离开孩子，但是，许多单身母亲将全部时间都给了孩子，没有自己私生活，这其实对儿子性心理发展是无益。母亲应该定期给自己安排时间，用来处理私人事情，包括同异性交往，使孩子明白，母亲是爱他，但他不能占有母亲所有感情空间。否则孩子会变得放荡不羁，不服管教，或向母亲滥施命令，自私地反对母亲再婚等等。母亲给自己时间同时，也就给了孩子成熟机会。
        五、让孩子接受健全婚姻观和性态度有些单身母亲在以往婚姻生活或性经历中受到创伤使她们对婚姻、异性都持有一定偏见，并且将这种偏见灌输给孩子。例如，告诉孩子是爸爸不要他们了，男人都很坏，自己是如何不幸，等等，使孩子对人产生敌意、不信任感，同时也有不安全和被抛弃感。还有母亲喜欢一遍又一遍地对孩子说：“我这么辛辛苦苦都是为了你，如果没有你，我就好过多了。”她们以为这样说，孩子就不会忘记母亲养育之恩，实际上却造成了孩子忧郁、多愁善感、自卑、自责心理，给未来生活投下了沉重阴影。有些成年男性所患“心因性阳痿”，原因就是母子关系异常造成。他们总有“女性是痛苦，自己是有罪”潜意识，因此，在性生活中无法产生平等、共享感觉。因此而导致性功能障碍。
        六、单身母亲再婚有利于儿子性教育在很多情况下，单身母亲是为了孩子不受苦才选择了不再婚，这对孩子性心理发育是不利。由于家庭中缺乏男性形象，使得性教育中许多细节具体实施受到限制，即使有其他男性亲属帮助，也很难弥补父爱对于孩子影响。而孩子与继父关系处理，以及母亲在生活中处理技巧。而且，再婚对于单身母亲本人情感和生理需要也是有益，如果母亲情感和欲求受到压抑，也会影响孩子情绪和个性发展。当然，母亲是否再婚是其个人选择，但是，如果是为了孩子成长考虑，则要改变传统观念。
         总之，单身母亲对儿子性别角色教育是一个复杂课题，与一般意义上性教育内容和方法都有许多具体差别，有待于进一步研究探索。随着社会经济生活不断变革，离婚现象越来越得到公众理解，但我们希望孩子受到越来越少不良影响。    单亲家庭的性别角色教育 一文由育婴网收集自互联网,并非本站原创，如原作者发现本文请及时告知本站，本站会作出相关处理，谢谢!!!欢迎查看更多心理调适文章。