玩具与孩子的性格

    内容摘要:玩具是孩子的"教科书",不仅可以增加孩子的生活情趣,丰富知识,开拓智力,而且有助于培养孩子良好的性格...
    关键词:玩具,性格
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    玩具与孩子性格
      玩具是孩子"教科书",不仅可以增加孩子生活情趣,丰富知识,开拓智力,而且有助于培养孩子良好性格。由于遗传因素和后天环境影响,孩子在成长中可能养成不良性格和坏脾气,除了日常思想言行教育外,选择适当玩具寓教于乐,引导孩子在玩耍中纠正自己不良性格和坏脾气,也是一种很好教育方法。

      选择静态性玩具纠正孩子多动症。有孩子过分顽皮好动,整天摸、爬、滚、打,手脚不停,很难安静下来。如果选择一些积木、插板、拼搭模型等静态性玩具给孩子玩,把孩子注意力引导到手、脑并用拼、搭、镶、嵌玩具上,久而久之就能克服孩子坐不住、静不下不良习性,有益孩子身体和智力健康发展。

      选择动态性玩具纠正孩子孤僻性格。有孩子生性沉默寡语,不好动,不合群。如果选择一些声、光、色俱全发条、惯性电动动态性玩具给孩子玩,让孩子追着汽车、飞机、坦克玩具跑,跟着枪、炮玩具声叫,踏着童车四处转,同小伙伴一起玩集体项目玩具,有意识引导孩子加强语言活动和相互交流能力,逐渐改变孤僻性格,使孩子天真活泼起来。

      选择制作性玩具纠正孩子急躁脾气,有孩子性情暴躁,做事毛手毛脚,"破坏性"很强,如果选择一些自制纸、木、布玩具,让孩子自己动手制作各种各样玩具,慢慢培养孩子耐心、细致、不急不躁良好性格,使"火爆筒"孩子变得心灵手巧。

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